Schulprogramm der Alexanderschule Wallenhorst - Theorie- und Richtlinienebene

Wir erarbeiten mit den Schülerinnen und Schülern eine aktuelle Bewerbungsmappe.

Wir begleiten und kontrollieren den Bewerbungsprozess unserer Schülerinnen und Schüler.

Wir ermitteln Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler, um sie in den oberen Jahrgängen bei der Wahl der Wahlpflichtkurse zu beraten.

Wir werten die Praktika gemeinsam mit unseren Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf die Berufsfindung intensiv aus.

 Leitsatz:
Wir bereiten unsere Schülerinnen und Schüler effektiv und professionell auf die Berufswelt vor.

Wir weisen unsere Schülerinnen und Schüler auf geeignete offene Ausbildungsplätze und Informationsveranstaltungen der Bundesagentur für Arbeit hin.

Wir vermitteln unseren Schülerinnen und Schülern Grundkenntnisse in den Computerprogrammen Word und Excel.
Wir bereiten unsere Schülerinnen und Schüler  praxisnah auf Einstellungstests in den Betrieben vor. Wir beraten unsere Schülerinnen und Schüler im Hinblick auf Ausbildungsberufe, die ihren Fähigkeiten und Möglichkeiten entsprechen.

 

Qualitätsstandards:

  • Jede Schülerin, jeder Schüler der achten Klasse erstellt im Deutschunterricht einen Lebenslauf und ein Bewerbungsschreiben am Computer. 

  • Alle Schülerinnen und Schüler der zehnten Klasse führen eine Liste über Bewerbungen und die Rückmeldungen der Betriebe, die in regelmäßigen Abständen vom Klassenlehrer kontrolliert wird. 

  • Alle Schülerinnen und Schüler der neunten und zehnten Klasse werden regelmäßig im Klassenverband über offene Stellen informiert. 

  • Alle Schülerinnen und Schüler nehmen in Jahrgang 8 an einem dreiwöchigen Betriebspraktikum gemäß des Berufsorientierungskonzeptes teil.

  • Alle Schülerinnen und Schüler nehmen in Jahrgang 9 an einem dreiwöchigen Betriebspraktikum sowie an Praxistagen im 2. Halbjahr im Betrieb gemäß des Berufsorientierungskonzeptes teil. 

  • Nach jedem Praktikum beginnt die Auswertung mit einem ganztägigen Erfahrungsaustausch im Klassenverband. Hier stellen die Jugendlichen Berufsbilder vor und bewerten ihre Eindrücke. 

  • Alle Klassen nehmen im achten Schuljahr im Deutschunterricht an einem Wordbaustein und im neunten Schuljahr im Mathematikunterricht an einem Excelbaustein zur Erlangung des Computerführerscheins teil. 

  • Alle SchülerInnen der Jahrgänge 9 bis 10 besuchen nach ihrer individuellen Schwerpunktsetzung die Informationstage der Berufsbildenden Schulen in Osnabrück.

  • Alle SchülerInnen der Jahrgänge 9 bis 10 haben die Möglichkeit nach ihrer individuellen Schwerpunktsetzung im Rahmen der BO-Woche.

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